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십의 자리 받아올림 (두 자리)+(두 자리)

초등 2학년 1학기 · 십의 자리 받아올림 (두 자리)+(두 자리) 개념 정리

초등학교 2학년 1학기 수학에서 십의 자리 받아올림 (두 자리)+(두 자리) 를 쉽게 익힐 수 있도록 정리한 개념 설명입니다. 이 글에서는 일의 자리에서 받아올림이 생긴 뒤 십의 자리에 1을 더하는 계산, 자주 하는 실수, 집에서 확인하는 방법까지 차근차근 살펴봅니다.
이 문서는 초등학교 2학년 1학기 `십의 자리 받아올림 (두 자리)+(두 자리)` 개념을 찾는 학생과 학부모가 바로 이해할 수 있도록, 교과 흐름에 맞는 핵심 개념, 자주 하는 실수, 집에서 확인하는 방법까지 함께 정리합니다.

1. 무엇을 배우나요?


이 유형에서는 두 자리 수끼리 더할 때, 일의 자리에서 받아올림이 생긴 뒤 십의 자리에 1을 더하는 방법을 배웁니다.
초등학교 2학년 1학기에서는 `47+36`처럼 일의 자리 합이 크고, 받아올린 1을 십의 자리에 꼭 더해야 하는 덧셈을 연습합니다.
이 문제는 보통 다음과 같은 형태로 나옵니다.
- `47+36`처럼 일의 자리 받아올림 후 십의 자리 더하기
- `58+27`처럼 받아올린 1을 십의 자리에 더하는 덧셈
- `69+24`처럼 일의 자리 숫자가 큰 덧셈

2. 왜 중요한가요?


이 개념은 바로 다음 학습으로 이어집니다. 관련된 개념은 문서 아래의 `함께 보면 좋은 개념`에서도 이어서 복습할 수 있습니다.
십의 자리 받아올림 덧셈을 잘하면 다음 내용을 배울 때 도움이 됩니다.
- 받아올림이 두 번 생기는 덧셈
- 십의 자리 합이 10 이상이 되는 덧셈
- 세 자리 수가 되는 덧셈
예를 들어 `47+36=83`에서 십의 자리에 받아올린 1을 더하는 연습을 하면, `58+67`처럼 더 어려운 덧셈으로 넘어갈 때도 실수가 줄어듭니다.

3. 핵심 개념을 쉽게 이해해요


3-1. 개념 설명


이 유형에서는 먼저 일의 자리를 더하고, 받아올린 1을 반드시 십의 자리에 더합니다.
일의 자리 숫자가 클수록 받아올림이 자주 생기므로, 십의 자리 계산이 중요해집니다.
예를 들어 `47+36`은:
- 일의 자리: `7+6=13` → 3, 1 받아올림
- 십의 자리: `4+3+1=8` ← 받아올린 1을 더함
- 답은 83

3-2. 헷갈리기 쉬운 점


이 유형에서는 일의 자리 받아올림은 했지만, 십의 자리에 1을 더하지 않는 실수가 가장 자주 나옵니다.
예를 들어 `58+27`에서:
- 일의 자리 `8+7=15` → 5, 1 받아올림
- 십의 자리 `5+2=7`만 더하면 75가 되어 틀립니다.
- 받아올린 1을 더해 `5+2+1=8` → 정답 85

4. 문제 푸는 순서


1. 일의 자리끼리 더합니다.
2. 합이 10 이상이면 1을 십의 자리로 받아올리고, 일의 자리에 남은 수를 씁니다.
3. 십의 자리끼리 더할 때 받아올린 1을 꼭 함께 더합니다.
4. 답이 맞는지 다시 더해 확인합니다.
문제를 풀 때는 "일의 자리 → 십의 자리+1" 순서를 떠올리면 좋습니다.

5. 예시로 연습해요


예시 1


`47+36`
→ 일의 자리: `7+6=13` → 3, 1 받아올림
→ 십의 자리: `4+3+1=8`
→ 정답: 83

예시 2


`58+27`
→ 일의 자리: `8+7=15` → 5, 1 받아올림
→ 십의 자리: `5+2+1=8`
→ 정답: 85

예시 3


`69+24`
→ 일의 자리: `9+4=13` → 3, 1 받아올림
→ 십의 자리: `6+2+1=9`
→ 정답: 93

예시 4


`39+48`
→ 일의 자리: `9+8=17` → 7, 1 받아올림
→ 십의 자리: `3+4+1=8`
→ 정답: 87

6. 자주 하는 실수


- 받아올린 1을 십의 자리에 더하지 않기
- 일의 자리에 13처럼 두 자리를 그대로 쓰기
- 십의 자리만 더하고 일의 자리를 빼먹기
- 받아올림 표시를 했지만 계산할 때 빼먹기
특히 세로셈에서 십의 자리 위에 적은 1을 반드시 더하는 습관이 중요합니다.

7. 집에서 이렇게 연습해 보세요


부모님이나 보호자와 함께 다음처럼 연습하면 도움이 됩니다.
- `47+36`, `58+27`을 세로셈으로 쓰며 십의 자리에 1 더하기 강조하기
- `일의 자리 합이 10 이상? → 십의 자리에 1 더하기`를 소리 내어 말하기
- 받아올림 한 번(38+25)과 비교하며 차이점 말하기
- 계산 후 `83-36=47`처럼 뺄셈으로 검산하기
이렇게 십의 자리에 받아올린 1을 더하는 연습을 반복하면, 더 큰 수의 덧셈도 안정적으로 풀 수 있습니다.

8. 확인 문제


1. `56+38`의 답은 무엇일까요?
2. `47+35`의 답은 무엇일까요?
3. `68+26`에서 십의 자리에 더해야 할 수는 무엇과 무엇, 그리고 받아올림 1일까요?

9. 확인 문제 정답


1. 94
2. 82
3. 6, 2, 1 (`6+2+1=9`)

10. 핵심 요약


검색으로 바로 들어온 경우에는 핵심 요약을 먼저 읽고, 이해가 부족한 부분만 위 예시와 실수 항목으로 다시 올라가 확인해도 좋습니다.
- 일의 자리에서 받아올림이 생기면 1을 십의 자리로 옮깁니다.
- 십의 자리를 더할 때 받아올린 1을 꼭 함께 더합니다.
- 일의 자리 숫자가 클수록 십의 자리 계산을 더 주의해야 합니다.

11. 함께 보면 좋은 개념


- 일의 자리 받아올림 (두 자리)+(두 자리)
- 받아올림 두 번 (두 자리)+(두 자리)
- 받아내림 (두 자리)-(한 자리)

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